“Kütüphaneler Haftası” nedeniyle yapılan açıklamaya göre bir Japon yılda ortalama 25, bir İsviçreli yılda ortalama 10, bir Fransız yılda ortalama 7, bir Türk ise 10 yılda ancak 1 kitap okumakta.Türkiye’de kitap, genel ihtiyaçlara göre, 235’inci sırada yer almakta. Türkiye’de okunan kitapların çoğu “siyaset, aşk, cinsellik” hakkında.Türkiye’de bugün, 1965 yılına göre, üniversite mezun sayısının 15 kat artmasına rağmen kitap okumak %10 daha azalmasını şaşkınlık içinde karşılayan DES Genel Başkanı Avcı, “Evde ebeveynlerin kitap, gazete okurken gören çocuğun kitap okuma isteğinin artması daha basit oluyor. Evde kitaplığın olması, çocuğun ayrıca kendi kitaplığının olması, çocukta kitap okuma hevesini artırıyor” diye ifade etti.Anne ve Babalara büyük sorumluluklar düşüyor diyen Gürkan Avcı,İlk başlardan itibaren anne babalar çocuklarına resimli hikayeler okumalı,Çocuğun okumaya olan alakasını arttırmak için en münasip zaman ilköğretim çağıdır.Anne babalar ilköğretim 1 ve 2. sınıf çocukları için,uzun olmayan kitaplar, doğa, hayvan ve diğer çocukların da içinde yer aldığı bol resimli kısa hikayeler, 2 ve 3. sınıf öğrencileri için tabiat veya insan yaşamı gezi, serüven, coğrafya, ilk çağlara ait hikayeler okutulabilir. 3 ve 4. sınıf öğrencileri için, cinsiyet değişikleri ortaya çıkmaya başladığı için,kelimelerin bulunduğu hikayeler, giriş, gelişme, sonuç bölümlerini içeren hikayeler teşvik edilmelidir. 4 ve 5. sınıf erkek öğrencileri için, bilim ve buluşlara, kız öğrencileri için, okul ve aile hayatını içeren konuların yanı sıra, duygusal temaların yer aldığı hikaye kitapları almak daha doğru bir seçim olur.”dedi. Kaynak;ANKA